Ya hemos visto como podemos aplicar las nuevas tecnologías a la educación y que éstas nos proporcionan múltiples opciones para complementar nuestra práctica docente, pero desafortunadamente no siempre se pueden aplicar por la falta de infraestructura, de equipos (cantidad y calidad), o simplemente por la mala recepción de señal de Internet.
En el caso particular de esta Institución se cuenta con 25 computadoras pero están en muy malas condiciones y sólo en ocasiones tienen conexión a Internet (sólo unas cuantas). Esto se convierte en un problema si tomamos en cuenta que cada grupo tiene una hora de computación a la semana, la cual se desaprovecha por la falta de recursos, pues sólo es posible trabajar en word, encarta o paint, siendo estas las únicas aplicaciones que conocen y manejan.
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